政府工作報告提出,啟動新一輪“雙一流”建設,建設國家交叉學科中心,加大拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)力度。
政府工作報告提出,一體推進教育科技人才發(fā)展。推動教育公平與質量提升。持續(xù)擴大優(yōu)質本科教育招生規(guī)模。提升職業(yè)學校辦學能力。
政府工作報告提出,推動基礎教育擴優(yōu)提質,統(tǒng)籌義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、學前教育優(yōu)質普惠發(fā)展,完善免費學前教育政策,增加普通高中學位供給。
政府工作報告提出,完善人才培養(yǎng)與經濟社會發(fā)展需要適配機制,分類推進高校改革,動態(tài)調整學科專業(yè)
政府工作報告說,加大各類政策對就業(yè)的支持力度,制定高校畢業(yè)生等青年就業(yè)支持政策,持續(xù)開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓
政府工作報告說,推動基礎教育擴優(yōu)提質,統(tǒng)籌義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、學前教育優(yōu)質普惠發(fā)展,完善免費學前教育政策。
程建平在調研時發(fā)現(xiàn),目錄外學科專業(yè)未被及時納入國家公務員等招聘需求目錄,用人單位對交叉學科、目錄外學科了解較少...[詳情]
王仁祥表示,目前,部分地區(qū)“職教高考”仍參照普通高考模式,存在“文化導向”過重而“類型特色”退化的現(xiàn)象...[詳情]
張鎖江建議,在新一輪“雙一流”建設中,應緊扣國家戰(zhàn)略急需、區(qū)域發(fā)展重大需求與未來產業(yè)發(fā)展大勢,結合河南實際,加大力度支持河南高?!半p一流”建設和培育創(chuàng)建...[詳情]
馬玉霞在調研中發(fā)現(xiàn),當前,中小學科技教育面臨師資數(shù)量不足、專業(yè)能力較弱,場地設備、實驗室建設標準偏低等問題...[詳情]