美國研究生申請時，GPA太低了怎么辦?，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

美國研究生申請時，GPA太低了怎么辦?

　　1、合理解釋

　　如果你的GPA出現(xiàn)了嚴(yán)重下滑，請再材料中做出說明，比如某種特殊情況的出現(xiàn)導(dǎo)致此次該時間段分?jǐn)?shù)特低等。不然招生官會認(rèn)為你學(xué)習(xí)不努力;了解更多信息

　　2、計算專業(yè)GPA

　　有些同學(xué)只對自己的專業(yè)感興趣，而對公共課程提不起興趣，這種情況下你就可以自己計算出專業(yè)成績的GPA，在面試或者個人陳述中加以強調(diào)。這種方法的好處是可以讓你的整體GPA在一個限定的前提下，也可以讓招生官知道，只要你學(xué)習(xí)的是自己喜歡的東西，你就有能力取得好成績。

　　3、分時間段計算GPA

　　假設(shè)一種情況，你在剛開學(xué)的時候成績非常不好，對什么都感興趣而忽略了學(xué)習(xí)成績。第二年找到了一點感覺，等到第三年，你開始認(rèn)真了，在學(xué)術(shù)上開始有了突破性的進(jìn)展。如果你是這樣的學(xué)生，那你的綜合GPA并沒有真實反映你的實力，你的學(xué)術(shù)GPA也不能說明問題，你應(yīng)該考慮計算你最后四個學(xué)期的GPA成績，然后向招生官表示，剛開始學(xué)習(xí)階段還在適應(yīng)和過度，但是最后兩年我終于學(xué)會了如何管理自己，成為了一名高效的學(xué)生。

　　4、提供年級排名

　　有的學(xué)校考試難度較大，導(dǎo)致學(xué)生的GPA較低，這時學(xué)生可以提供年級排名來證明自己的學(xué)習(xí)能力。

　　5、重修課程

　　6、提高自己的托福，GRE/GMAT的成績

　　7、參加GRE專項考試(也就是sub考試)

　　GRE專項考試分為數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、歷史、音樂、法語、西班牙語、計算機、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、教育學(xué)、地質(zhì)學(xué)、美國文學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等學(xué)科，各個科目的要求是不一樣的，美國大學(xué)會根據(jù)學(xué)科不同對考生提出相應(yīng)的要求。

　　8、參加夏校

　　9、提升推薦信質(zhì)量

　　美國的學(xué)校向來非常看重推薦信，推薦者的權(quán)威及推薦信的分量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當(dāng)大比重，只要你的GPA成績不是特別低，比如說低于2.6甚至更低，一個有份量的推薦者的推薦信相當(dāng)于能夠為你的GPA增加0.5-1個績點。

　　10、放大學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷的優(yōu)勢

　　平時所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件，例如參加了某領(lǐng)域的項目研究或者論文發(fā)表，要讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。

　　11、提前和教授套磁

　　兩個競爭實力差不多的學(xué)生擺在教授面前，一個是已經(jīng)和教授聯(lián)系了幾個月的學(xué)生，多次表達(dá)想進(jìn)入該校研讀;另一個是只見過申請材料，但卻幾乎不了解的學(xué)生。這種情況下，教授肯定會選擇前者。

　　12、好的申請文書

　　文書對于GPA低有很大的彌補作用，學(xué)生可以把平時所參加的一些學(xué)術(shù)研究放大其中的閃光點作為申請的有利條件，例如參加了某領(lǐng)域的項目研究或者論文發(fā)表，或者重點闡述自己在某一項工作中承擔(dān)的責(zé)任和取得的成績，這些都是能打動美國院校的重要亮點。

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