現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“加拿大約克大學心理專業(yè) 學生要上哪些課程”這個問題

約克大學(York University)，位于加拿大多倫多北郊，是全加拿大綜合規(guī)模第三大的綜合類大學，也是英聯(lián)邦大學協(xié)會成員 。大學建立于1959年，當時的約克大學被視作多倫多大學的分校只有76名學生，如今校園寬闊，共占地635公頃，面積之大可以用“一望無際”來形容。學校設施全面，設有11個學院，24個研究中心，其學生數(shù)量超過5萬人，教職員工也接近5000 人。

約克大學由兩個校區(qū)及兩個中心組成，它們分別是：The Keele Campus，Glendon Campus，Miles S. NadalManagement Centre和Osgoode Professional Development Centre。The KeeleCampus是約克大學的主校區(qū)，占地550英畝，共有全日制本科生33,000名及研究生4,700名，絕大多數(shù)的學術(shù)項目都在這里進行。GlendonCampus校區(qū)面積85英畝，主要是英法雙語教學的文科學院，有近2,200名學生在這里學習。Miles S. Nadal ManagementCentre位于多倫多市的金融區(qū)中心，主要設有Schulich商學院。約克大學現(xiàn)共有五萬多名學生，其中本科生大約46,900多名，研究生5,900多名，國際留學生5,000多名，來自全球157個國家。

課程設置

MSc in Development, Disorders and Clinical Practice 開發(fā)、疾病和臨床實踐

這門課專注于閱讀障礙,特定的語言障礙,自閉癥,多動癥,計算障礙。這個課程結(jié)合從認知心理學角度,發(fā)展認知神經(jīng)科學,臨床和教育實踐和應用。

Term1:

Research DesignStatistics

Advanced Developmental Cognitive Neuroscience

Advanced Issues in Developmental Disorders

Topics in Psychological Research

Term2:

Additional Research Methods

Assessment and Treatment of Developmental Disorders

Current Questions inDevelopmental Research

Transferable Skills

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