近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中加大擇校指南？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

　　大學(xué)出版的刊物

　　專(zhuān)長(zhǎng)研究某學(xué)科的大學(xué)多會(huì)定期出版有關(guān)的刊物，向各界報(bào)導(dǎo)其最新發(fā)展，具有權(quán)威性，其他大學(xué)或研究中心會(huì)爭(zhēng)相訂購(gòu)，先睹為快。在這里，單憑一個(gè)刊物的名字，人們很難決定其質(zhì)量，然而，大學(xué)絕不會(huì)自暴其短，出版水平低劣的刊物，貽笑大方。若欠缺夠份量的論文的報(bào)告，刊物的“壽命”必不長(zhǎng)久。所以，能定期為某學(xué)科出版刊物的大學(xué)，該科的水平自然不差。

　　推薦學(xué)系 推薦的準(zhǔn)則

　　(1)根據(jù)大學(xué)個(gè)別學(xué)系的公認(rèn)水平、成就和聲譽(yù)。

　　(2)根據(jù)大學(xué)投資在該學(xué)系的資源。有些中、小型大學(xué)會(huì)集中全力發(fā)展個(gè)別學(xué)系，以求該系水平在短期內(nèi)大幅提升，于蕓蕓學(xué)府中建立良好聲望，再由學(xué)系的成名促成整所大學(xué)的成名。于是，這類(lèi)學(xué)系在大學(xué)里成為驕子，師資、設(shè)備和課程設(shè)計(jì)等都凌駕其他學(xué)系之上，讀這類(lèi)學(xué)系的學(xué)生必定獲益良多，當(dāng)然值得推薦。

　　(3)有些大學(xué)基于本身的傳統(tǒng)或資源，會(huì)開(kāi)辦某些獨(dú)特的學(xué)系，乃其他大學(xué)所無(wú)的，亦一并推薦。

　　教師與學(xué)生的人數(shù)

　　這兩個(gè)數(shù)字直接反映大學(xué)的規(guī)模。很多規(guī)模較小的大學(xué)只有一幢建筑物，資源缺乏，別說(shuō)沒(méi)有大幅草坪供人坐臥，就連圖書(shū)館的座位也少得可憐，其他設(shè)施，如學(xué)生中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等多在大學(xué)范圍以外，或者根本就沒(méi)有。此外，小型大學(xué)開(kāi)辦的課程亦有限，能提供給學(xué)生的選科甚少，有時(shí)，名義上是同一個(gè)學(xué)位，如Bachelor of Commerce，大型大學(xué)的學(xué)生會(huì)多讀幾科較特別的科目。雖然小型大學(xué)的條件不足，發(fā)展大受制肘，但也有其優(yōu)點(diǎn)：

　　(1)學(xué)生人數(shù)少，教師對(duì)學(xué)生，尤其是英語(yǔ)較差的留學(xué)生，照顧較大型大學(xué)周到，所以師生關(guān)系甚為親切。

　　(2)由于聲望稍遜一籌，有進(jìn)取心的小型大學(xué)會(huì)努力發(fā)展，在師生齊心之下，往往出現(xiàn)令人意外的成就。

　　另外，從這兩數(shù)字可以計(jì)算出師生的比例，理論上師生比例越高，教師對(duì)個(gè)別學(xué)生照顧越少。

　　了解學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言及入學(xué)要求

　　選校時(shí)要考慮學(xué)校對(duì)語(yǔ)言方面的要求。由于加拿大是英法雙語(yǔ)共用，所以申請(qǐng)時(shí)一定要弄清該校使用何種語(yǔ)言上課，以免因語(yǔ)言障礙造成不必要的麻煩。一般用英語(yǔ)上課的學(xué)校要求申請(qǐng)人有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般為本科生托福550分以上，研究生580分以上。

　　但是很多學(xué)校都為國(guó)際學(xué)生提供雙錄取，學(xué)生在無(wú)托福或雅思等語(yǔ)言成績(jī)的情況下，先到大學(xué)里的語(yǔ)言中心進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，達(dá)到專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求后即可進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。同樣，即使擁有語(yǔ)言成績(jī)也不一定能直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)校會(huì)做以評(píng)估后才決定是否可以進(jìn)入。當(dāng)然，語(yǔ)言達(dá)到要求并不意味著不用再學(xué)習(xí)，隨著專(zhuān)業(yè)課程的不斷深入，學(xué)生依然要加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。

　　人文因素

　　這方面需要全面來(lái)看，通常大城市的人文氛圍要比小城市差些，大規(guī)模的大學(xué)要比小規(guī)模的大學(xué)差些。

　　除了以上七項(xiàng)外，當(dāng)然還包括那些必要的資料，如大學(xué)的地址、電話(huà)、海外生截止申請(qǐng)日期、學(xué)費(fèi)和學(xué)院/部門(mén)等，值得注意的是：

　　若學(xué)院中有研究院(Graduate Studies)，即表示該大學(xué)具在開(kāi)辦碩士和博士課程的水平與資源;海外生截止申請(qǐng)日期只適用于秋季的普通學(xué)士課程，部分專(zhuān)業(yè)課程 (Professional Program)，例如醫(yī)科、法律等，有些大學(xué)只收取本土或移民入讀，有些則有限度地收取外國(guó)學(xué)生，研究院課程和特別的學(xué)系，則以大學(xué)生的 Calendar為準(zhǔn)。

　　大學(xué)的成立年份

　　學(xué)術(shù)成就是累積而得的結(jié)果，新近成立的大學(xué)雖然設(shè)備先進(jìn)、校園美觀和朝氣蓬勃，但在短期內(nèi)很難打出什么名堂;反觀歷史悠久的加拿大大學(xué)，雖然校舍較為古舊，作風(fēng)傳統(tǒng)，但長(zhǎng)久以來(lái)，即使不是人才輩出，亦會(huì)有一些杰出精英，這樣，積聚數(shù)十或百多年的成就和經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)術(shù)和社會(huì)上，早已建立一定的基礎(chǔ)與榮譽(yù)。

　　有時(shí)兩所大學(xué)的實(shí)際水平可能差不多，但來(lái)自歷史較久大學(xué)的學(xué)生，在就業(yè)時(shí)會(huì)略占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橐话愎椭鲗?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，多在“聽(tīng)過(guò)”和“從未聽(tīng)過(guò)”的層次。此外，早十幾年畢業(yè)的師兄師妹，在行內(nèi)已奠定所謂“江湖地位”，照顧同校的師弟師妹只是舉手之勞，也是人之常情?，F(xiàn)在加拿大不少大法官大律師都是出自這間大學(xué)的。所以，歷史悠久的大學(xué)自然建立一定的名聲，慕名面來(lái)的學(xué)生自然不少，大學(xué)便可從中挑選資質(zhì)較佳者，學(xué)生的素質(zhì)高，校譽(yù)自然日見(jiàn)昌隆。

　　圖書(shū)館藏量

　　圖書(shū)館提供資料的質(zhì)與量往往決定加拿大大學(xué)的成就，圖書(shū)館的藏量高，學(xué)生尋找資料自然得心應(yīng)手，否則，明明知道某幾本書(shū)或期刊合用，圖書(shū)館卻偏偏沒(méi)有，學(xué)生便要到別的地方找，費(fèi)時(shí)失事，若改用其他次要的資料，又影響成績(jī)。

加拿大成年人留學(xué)的條件

成績(jī)要求

1、加拿大留學(xué)本科生：高中畢業(yè)生要看高中三年的綜合成績(jī)，在國(guó)內(nèi)讀了一段時(shí)間的本科學(xué)生，要看你在大學(xué)的成績(jī)，總分的百分之八十，加拿大有些學(xué)校可能要求還會(huì)更高，要達(dá)到百分之八十五以上，有些學(xué)?？赡苓€會(huì)要高考成績(jī)，有些則不要，具體要看學(xué)校的要求。

2、加拿大留學(xué)研究生：加拿大留學(xué)研究生，必須要有學(xué)士學(xué)位，而且申請(qǐng)必須專(zhuān)業(yè)是相同的，除了MBA以外。

3、留學(xué)碩士要求：加拿大留學(xué)的碩士是不太容易通過(guò)的，加拿大本身碩士就比較少，不管是還是其他學(xué)校，在校的學(xué)分平均要3.0或者是達(dá)到總分的百分之七十五以上，一些有名的大學(xué)則要求達(dá)到百分之八十五以上。有些大學(xué)還有這些條件：還有研究生的入學(xué)考試和經(jīng)企管理的考試。

語(yǔ)言要求

1、加拿大留學(xué)本科，分?jǐn)?shù)要達(dá)到6.5分的雅思成績(jī)，或者是八十分的托福成績(jī)；

2、加拿大留學(xué)碩士，分?jǐn)?shù)要達(dá)到7.0分的雅思成績(jī)，托福九十分以上；

3、有些學(xué)校對(duì)托福成績(jī)要求更高，要上百。

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