現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“澳洲申請(qǐng)研究生可以跨專業(yè)嗎?當(dāng)然可以，但前提是要注意這些事項(xiàng)!”這個(gè)問(wèn)題

澳洲留學(xué)接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的專業(yè)

澳洲留學(xué)接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的專業(yè)包括但不僅限于：

商科類：會(huì)計(jì)、金融、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理

信息技術(shù)：信息技術(shù)、信息系統(tǒng)管理、數(shù)字傳媒

傳媒類：大眾傳媒、新聞學(xué)、傳媒學(xué)等

教育類：小學(xué)、中學(xué)教育、英語(yǔ)教育、教育學(xué)管理、酒店管理、體育管理、翻譯學(xué)等。

另外，在國(guó)內(nèi)本科學(xué)習(xí)過(guò)商業(yè)或者數(shù)學(xué)的學(xué)生，更容易轉(zhuǎn)專業(yè)(例如國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類、理工科類的學(xué)生)。

澳洲轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)背景要求

澳洲部分課程對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生有一定的專業(yè)背景要求，比如跨專業(yè)申請(qǐng)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，最好本科學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué)。

如果沒(méi)有相關(guān)專業(yè)背景，大家可以選擇先就讀預(yù)科課程，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)課程后，再入讀主課課程。

如果大專生想申請(qǐng)澳洲碩士課程，最好能夠有2-3年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這樣申請(qǐng)時(shí)比較容易被錄取。

澳洲轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)成績(jī)要求

211/985大學(xué)本科畢業(yè)生需要有80分左右的平均分，雙非大學(xué)本科畢業(yè)生需要有85分左右的平均分。

如果成績(jī)不夠理想，或者有本科畢業(yè)證卻沒(méi)有獲得學(xué)位證的，可以通過(guò)先就讀研究生證書(shū)而后再升讀碩士學(xué)位。

慎選專業(yè)

小伙伴們跨專業(yè)申請(qǐng)研究生時(shí)，功課一定要做足，切忌憑主觀印象選定專業(yè)。

比如，很多人對(duì)于服務(wù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、集成設(shè)計(jì)這些國(guó)內(nèi)近幾年才興起的專業(yè)存在憧憬，卻對(duì)專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、專業(yè)目的、發(fā)展方向一無(wú)所知，即便最終申到國(guó)外名校，同樣無(wú)法順利推進(jìn)學(xué)業(yè)。

不僅是以上幾類專業(yè)，那些從字面看上去沒(méi)有任何“疑義”的珠寶設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)，同樣需要各位小伙伴和老師深入溝通，糾正自己的認(rèn)知偏差，結(jié)合自身情況和興趣，分析自己是否真的適合申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)。

要延長(zhǎng)時(shí)間規(guī)劃

對(duì)于非科班出身的同學(xué)，從選校到網(wǎng)申至少留出1年左右時(shí)間，與科班出身的同學(xué)相比，跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)在技法、理論知識(shí)上本身不占優(yōu)勢(shì)。

國(guó)外院校在研究生階段的課程設(shè)置中，通常不再傳授那些基礎(chǔ)技能，要求學(xué)生在研究生階段必須具備這些基本能力。如果同學(xué)們自學(xué)能力欠佳，最好在國(guó)內(nèi)跟專業(yè)老師多學(xué)一些，避免到國(guó)外之后給自己增加壓力。

因此，為了升入國(guó)外高校后不至于太吃力，多預(yù)留出至少半年的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)、熟悉國(guó)外教學(xué)模式是非常有必要的。

要認(rèn)清專業(yè)背景劣勢(shì)

很多小伙伴前期更關(guān)心的問(wèn)題是國(guó)外院校是否接受跨專業(yè)申請(qǐng)、跨專業(yè)申請(qǐng)難度有多大、成功申請(qǐng)幾率多大等問(wèn)題，卻容易忽略另外一個(gè)問(wèn)題，那就是文書(shū)創(chuàng)作。

因?yàn)閷I(yè)背景不夠“華麗”，即便作品集效果驚艷，也很容易在和其他小伙伴的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中弱下去，此時(shí)文書(shū)就顯的尤為重要了。

決定跨專業(yè)的那一刻，最好能在初期與文書(shū)老師進(jìn)行溝通，發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)背景、活動(dòng)經(jīng)歷等方面弱項(xiàng)，提早向?qū)I(yè)老師尋求建議，確定如何在剩余的一年多時(shí)間里有針對(duì)性地提升自己的“軟實(shí)力”，避免臨近申請(qǐng)，還在為沒(méi)有文書(shū)寫(xiě)作素材而發(fā)愁，把后續(xù)申請(qǐng)問(wèn)題考慮到了才能穩(wěn)操勝券。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“澳洲申請(qǐng)研究生可以跨專業(yè)嗎?當(dāng)然可以，但前提是要注意這些事項(xiàng)!”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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