澳洲留學(xué) 碩士申請(qǐng)需的注意問(wèn)題，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一、專業(yè)設(shè)置

從類別來(lái)看，澳洲大學(xué)的碩士課程專業(yè)可分成6個(gè)大類、30個(gè)小類。每個(gè)大類又分若干個(gè)小類專業(yè)，如文科專業(yè)可分成傳媒、教育、翻譯、社會(huì)工作等。

二、學(xué)校錄取的可行性

澳洲大學(xué)碩士課程的錄取標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)術(shù)要求、IELTS成績(jī)?yōu)橹?。申?qǐng)人能否被學(xué)校錄取取決于這兩個(gè)方面，其次要查看申請(qǐng)人學(xué)歷背景下的專業(yè)背景。澳洲八大名校的商科類碩士課程，對(duì)中國(guó)學(xué)生的大學(xué)成績(jī)和大學(xué)背景設(shè)定了明確的要求。211大學(xué)的畢業(yè)生，本科平均成績(jī)?cè)?0分，非211的學(xué)生本科平均成績(jī)?cè)?5分。這類學(xué)生，可以申請(qǐng)到悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等。

三、課程模式

影響專業(yè)課程競(jìng)爭(zhēng)力的因素是多方面的。以工程專業(yè)為例，判斷某個(gè)大學(xué)的工程專業(yè)課程是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，可以綜合考慮和分析這個(gè)大學(xué)的綜合排名、工程學(xué)院的研究實(shí)力(有無(wú)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、工程學(xué)院的規(guī)模師資、學(xué)生人數(shù)等)。

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