隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中卡內(nèi)基梅隆大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)詳細(xì)介紹？針對這個問題，下面教育在線小編就來和大家分享一下。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)

計算機(jī)學(xué)院-人機(jī)交互

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的計算機(jī)學(xué)院設(shè)有人機(jī)交互「Human Computer Interaction Institute」，簡稱HCI。CMU HCI的項(xiàng)目更加側(cè)重：設(shè)計流程，用戶研究，用戶體驗(yàn)設(shè)計。也就是說，CMU的HCI項(xiàng)目，從課程設(shè)置和就業(yè)方向上來說，和交互設(shè)計非常類似。

Master的HCI項(xiàng)目學(xué)用戶體驗(yàn)、可用性，畢業(yè)后的工作是在業(yè)界的大小公司的產(chǎn)品線上工作。從事用戶體驗(yàn)設(shè)計師「UX Designer」，交互設(shè)計師「Interaction Designer」、產(chǎn)品設(shè)計師「Product Designer」、用戶研究師「User Researcher」。

設(shè)計學(xué)院-交互設(shè)計

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)設(shè)計學(xué)院的交互設(shè)計專業(yè)重視的是人與人之間相互作用的關(guān)系和人與被設(shè)計的世界和自然之間的關(guān)系。它涉及產(chǎn)品語義學(xué)、品牌體驗(yàn)、多媒體、智能設(shè)備、城市道路、大型信息系統(tǒng)等等內(nèi)容。學(xué)校在這些領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目和課程往往會與企業(yè)和社區(qū)/非營利客戶進(jìn)行合作。

根據(jù)學(xué)生不同的基礎(chǔ)，該專業(yè)設(shè)置了3個不同的學(xué)位：交互設(shè)計專業(yè)MPS學(xué)位，學(xué)制1年「Master of Professional Studies」；交互設(shè)計專業(yè)MDes學(xué)位，學(xué)制2年「Master of Design」；交互設(shè)計專業(yè)MA學(xué)位，學(xué)制1年「Master of Arts」。其中MA學(xué)位是為沒有設(shè)計基礎(chǔ)的學(xué)生準(zhǔn)備的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完這個專業(yè)的課程之后，可以再繼續(xù)申請MPS 或者 MDes 的專業(yè)學(xué)習(xí)。

整合創(chuàng)新學(xué)院-產(chǎn)品與服務(wù)綜合創(chuàng)新碩士

產(chǎn)品與服務(wù)綜合創(chuàng)新碩士（MIIPS）學(xué)位致力于培養(yǎng)下一代創(chuàng)新者，設(shè)計思想家和世界變革者。在MIIPS項(xiàng)目中，你將學(xué)習(xí)如何在一個日益融合科技和人性的世界中解決行業(yè)和社會面臨的最大挑戰(zhàn)。

目前MIIPS的項(xiàng)目分為兩種，9-month和16-month。9個月項(xiàng)目設(shè)置了Career planning的課程，一方面幫助學(xué)生理解自己的不同，另一方面也讓學(xué)生能夠展現(xiàn)出自己的interdisciplinary；16個月的項(xiàng)目則會多一個暑期的實(shí)習(xí)，之后還有一個學(xué)期，要在professor的指導(dǎo)下寫一篇畢業(yè)paper，同時可以選修各種課程，這是為了給跨學(xué)科的背景提升更多的空間和時間，也是進(jìn)一步在理解的基礎(chǔ)上發(fā)展自身能力的考慮。

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