現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“意大利藝術(shù)教育體系優(yōu)勢(shì)有哪些”這個(gè)問(wèn)題

　　意大利藝術(shù)教育體系優(yōu)勢(shì)有哪些

　　意大利的高等藝術(shù)教育主要以公立為主，呈現(xiàn)出國(guó)家主導(dǎo)，社會(huì)及產(chǎn)業(yè)推動(dòng)的多元化格局。在傳統(tǒng)藝術(shù)教育方面，公立藝術(shù)院校一直占主導(dǎo)地位。與一些私立的時(shí)尚/設(shè)計(jì)院校相比，公立藝術(shù)院校學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉，同時(shí)國(guó)家推出助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等扶持措施，在很大程度上，增加了高等藝術(shù)教育的受益面和受益學(xué)生數(shù)量。

　　高等藝術(shù)院校數(shù)量多、規(guī)模小和分布廣

　　如前所述，納入AFAM體系的院校共155所，且專(zhuān)業(yè)劃分明細(xì)。從數(shù)量上來(lái)講已遠(yuǎn)超意大利的綜合性大學(xué)數(shù)量。由于專(zhuān)業(yè)教學(xué)的獨(dú)特性，大部分院校辦學(xué)規(guī)模較小。與綜合性大學(xué)相比，學(xué)生和教師數(shù)量少，一些“冷門(mén)“專(zhuān)業(yè)的注冊(cè)學(xué)生數(shù)量更少。平均每所院校的注冊(cè)學(xué)生數(shù)490多人，教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)之比約為1：5（筆者根據(jù)2018/2019學(xué)年意大利大學(xué)科研部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)計(jì)算）。另外，意大利藝術(shù)院校的設(shè)置也與當(dāng)?shù)氐奈幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)系密切，如法恩莎高等工藝美術(shù)學(xué)院的建立是為滿足當(dāng)?shù)靥沾晒I(yè)發(fā)展的需求而建立的以陶瓷設(shè)計(jì)見(jiàn)長(zhǎng)的工藝美術(shù)學(xué)院。位于世界著名的大理石產(chǎn)區(qū)的卡拉拉美術(shù)學(xué)院最為擅長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)是大理石雕塑專(zhuān)業(yè)以及石材質(zhì)的文物和藝術(shù)品的修復(fù)。而在意大利中北部擁有眾多典型的“意大利制造“如服裝、時(shí)尚，家具與家居產(chǎn)業(yè)、珠寶、樂(lè)器等產(chǎn)業(yè)集群，因此這些地區(qū)以設(shè)計(jì)/時(shí)尚專(zhuān)業(yè)為主的私立藝術(shù)院校數(shù)量較多。

　　學(xué)科與專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，并不斷創(chuàng)新

　　意大利高等藝術(shù)院校的學(xué)科與專(zhuān)業(yè)設(shè)置較為齊全。就美術(shù)與戲劇專(zhuān)業(yè)來(lái)講，覆蓋視覺(jué)藝術(shù)（包括純藝術(shù)）、應(yīng)用美術(shù)、設(shè)計(jì)、編劇與導(dǎo)演6個(gè)學(xué)科共14個(gè)大的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。除傳統(tǒng)視覺(jué)藝術(shù)外，為了順應(yīng)新時(shí)期對(duì)設(shè)計(jì)人才的需求新趨勢(shì)，公立美術(shù)學(xué)院近年來(lái)都開(kāi)設(shè)了“企業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“品牌設(shè)計(jì)”和藝術(shù)新技術(shù)專(zhuān)業(yè)。與此同時(shí)，美術(shù)學(xué)院還不斷探索與創(chuàng)新，將現(xiàn)代科技技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、動(dòng)漫技術(shù)、3D打印技術(shù)、新材料技術(shù)應(yīng)用于藝術(shù)設(shè)計(jì)。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，私立院校主要偏重工業(yè)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)科的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別下細(xì)分出很多子專(zhuān)業(yè)。以設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（Design）學(xué)科為例，就有包括交通工具設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)等十幾個(gè)分支（表６）。這也反映了市場(chǎng)對(duì)個(gè)性化設(shè)計(jì)人才的需求趨勢(shì)。另外，私立美術(shù)/設(shè)計(jì)院校為了吸引更多的國(guó)際學(xué)生，開(kāi)設(shè)了全英文授課的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程。而目前公立藝術(shù)院校還未開(kāi)設(shè)全英文授課課程。

　　音樂(lè)/舞蹈類(lèi)院校則涵蓋8大學(xué)科，共36大類(lèi)專(zhuān)業(yè)。除聲樂(lè)外，幾乎涵蓋所有現(xiàn)代與古典樂(lè)器演奏專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)代風(fēng)格音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，如爵士音樂(lè)，現(xiàn)代搖滾音樂(lè)等。意大利的音樂(lè)學(xué)院非常注重音樂(lè)非物質(zhì)遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)，即使一些專(zhuān)業(yè)的注冊(cè)學(xué)生數(shù)較少，諸如古流特琴、古豎琴及巴羅克弦樂(lè)、管樂(lè)等“小眾”的古典樂(lè)器演奏專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)依然得到保留。在課程創(chuàng)新方面，音樂(lè)學(xué)院相繼開(kāi)設(shè)了電子音樂(lè)合成、作曲等專(zhuān)業(yè)。從2020年起，多所音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)了音樂(lè)史、音樂(lè)分析與評(píng)論專(zhuān)業(yè)。羅馬音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)了提琴制作與古提琴修復(fù)專(zhuān)業(yè)。

　　專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式獨(dú)特

　　意大利美術(shù)學(xué)院在純美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)（如繪畫(huà)、雕塑、版畫(huà)專(zhuān)業(yè)）多采用教授工作室的教學(xué)模式；在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，因此對(duì)學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一的“風(fēng)格”上的要求，在學(xué)生全面掌握基本技能的基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)體藝術(shù)表現(xiàn)力的發(fā)揮。在設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)“Learning by Doing”的理念。實(shí)踐課（Laboratorio）的比重較大，“體業(yè)負(fù)擔(dān)”較重。為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生參加一些高水準(zhǔn)設(shè)計(jì)大賽和為企業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品、LOGO等，為優(yōu)秀學(xué)生的“原型設(shè)計(jì)作品”（Prototipo）脫穎而出創(chuàng)造條件。此外，在教學(xué)過(guò)程中還注重學(xué)生多學(xué)科經(jīng)驗(yàn)與技巧的積累?？偟膩?lái)講，無(wú)論在美術(shù)教育還是在音樂(lè)類(lèi)教育方面，與中國(guó)普遍采用的規(guī)范化、模式化的教學(xué)方法不同，更加偏重自主化和個(gè)性化和“創(chuàng)意“的誘導(dǎo)。

　　對(duì)國(guó)際學(xué)生的吸引力強(qiáng)

　　2016-2017學(xué)年意大利高等藝術(shù)院校中外國(guó)學(xué)生的比例達(dá)到17.7%（2018-2019學(xué)年該比例為16.5%），而同期意大利綜合性大學(xué)的國(guó)際學(xué)生比例僅4.6%[2]。從國(guó)際學(xué)生選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)講，在音樂(lè)類(lèi)院校，聲樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是國(guó)際學(xué)生選擇最多的專(zhuān)業(yè)，隨后為鋼琴、小提琴等專(zhuān)業(yè)。這在一定程度上反映出意大利該類(lèi)專(zhuān)業(yè)在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特色。而對(duì)美術(shù)/設(shè)計(jì)/時(shí)尚類(lèi)院校，國(guó)際學(xué)生的選擇則更為多元化，但以設(shè)計(jì)類(lèi)和應(yīng)用美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)較多。

　　注重基本功和理論課程的教學(xué)

　　意大利高等藝術(shù)院校非常重視對(duì)基本功和基本專(zhuān)業(yè)技能的要求，以音樂(lè)學(xué)院本科聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)為例，除了必修的基礎(chǔ)類(lèi)課程如：視唱練耳、樂(lè)理、和聲與作品分析、音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)和合唱課外，還增設(shè)了鋼琴伴奏、表演藝術(shù)、室內(nèi)聲樂(lè)、戲劇等課程。對(duì)于像和聲與作品分析、世界音樂(lè)史這類(lèi)課程都要學(xué)兩年。對(duì)視唱練耳、樂(lè)理課這類(lèi)基礎(chǔ)課合格后，才允許參加專(zhuān)業(yè)課的考試并升入高年級(jí)學(xué)習(xí)。意大利高等藝術(shù)教育十分重視藝術(shù)教育與社會(huì)、人文等其他多學(xué)科間的交叉聯(lián)系。尤其注重史學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)等理論課程的教學(xué)。因此，歷史類(lèi)和人文社會(huì)科學(xué)課程是意大利所有高等藝術(shù)院校的各專(zhuān)業(yè)的必修課，在學(xué)分體系中所占比重較大且門(mén)類(lèi)較多。如美術(shù)/設(shè)計(jì)/時(shí)尚設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)藝術(shù)史、設(shè)計(jì)史、建筑史、社會(huì)學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)和傳播學(xué)等課程。音樂(lè)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)、樂(lè)器史、音樂(lè)美學(xué)等課程。

　　去意大利留學(xué)需要注意的事項(xiàng)

　　一、學(xué)好意大利語(yǔ)

　　想要去意大利留學(xué)，首先第一件要做的事情就是學(xué)好意大利語(yǔ)。否則到了意大利之后不只聽(tīng)不懂老師上課，甚至沒(méi)辦法與人進(jìn)行正常的溝通。

　　二、準(zhǔn)備好簽證材料

　　意大利的留學(xué)政策變化非?？欤栽跍?zhǔn)備簽證材料之前，要詳細(xì)地了解意大利的留學(xué)政策。然后將材料準(zhǔn)備充分，否則很有可能會(huì)不通過(guò)。辦理簽證的時(shí)候，建議選擇合法正規(guī)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行辦理。

　　三、保護(hù)好自己的人身安全

　　在意大利留學(xué)的時(shí)候，學(xué)生一定要注意保護(hù)好自己的人身安全，晚上盡量不要外出，早點(diǎn)回到學(xué)校。

　　四、解決好租房問(wèn)題

　　這一點(diǎn)是針對(duì)在意大利租房子的留學(xué)生，在意大利供暖系統(tǒng)是需要個(gè)人交費(fèi)的，租房子的時(shí)候要注意簽合同，不要被房東欺騙。

　　五、不要亂花錢(qián)

　　在意大利留學(xué)的時(shí)候，錢(qián)千萬(wàn)不要亂花，雖然意大利有些東西比較便宜，但是如果過(guò)度放飛自我，那么就會(huì)導(dǎo)致自己的錢(qián)不夠花。意大利的一些生活用品和文具都比國(guó)內(nèi)要貴，所以盡量在出國(guó)之前準(zhǔn)備好帶過(guò)去。

　　六、不要逃課

　　有些留學(xué)生剛到意大利的時(shí)候，因?yàn)橐獯罄Z(yǔ)不是很熟練，所以聽(tīng)不懂老師上課，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，從而逃課，這點(diǎn)是絕對(duì)不可以的。只有不斷地堅(jiān)持上課，不斷地與人用意大利語(yǔ)交流，意大利語(yǔ)才能慢慢的得到提升，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好。

　　七、不要被兼職耽誤學(xué)業(yè)

　　許多留學(xué)生去意大利留學(xué)的時(shí)候，為了掙一些零花錢(qián)，都會(huì)在校外進(jìn)行兼職。但是兼職只是額外的工作，千萬(wàn)不能把兼職當(dāng)做主業(yè)，因而耽誤學(xué)業(yè)，這樣就本末倒置了。

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