現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“斯坦福大學最受歡迎的專業(yè)有哪些”這個問題

　　TOP1：計算機類相關(guān)的專業(yè)Computer Science

　　斯坦福大學所有專業(yè)中最受歡迎和申報專業(yè)人數(shù)最多的前四個專業(yè)：

　　1)數(shù)學和計算科學Mathematical and Computational Science

　　2)符號系統(tǒng)Symbolic System

　　3)計算機科學Computer Science

　　4)電子工程Electronic engineering

　　在斯坦福各項專業(yè)增長速度中，增長最快且最受歡迎的四個專業(yè)全都和計算機緊密相關(guān)!前兩名「數(shù)學和計算科學」Mathematical and Computational Science和「符號系統(tǒng)」 Symbolic System 都是斯坦福很特別的專業(yè)。前者顧名思義，大體就是數(shù)學和計算機的結(jié)合。

　　后者看上去有點不明所以，確實在其它大學幾乎看不到。根據(jù)我的理解，「符號系統(tǒng)」專業(yè)的實質(zhì)內(nèi)容有些類似于其它大學的信息系統(tǒng) Information System 專業(yè)(不過這個專業(yè)本身也開得比較少)，但是也包括一些認知科學 Cognitive Science、語言學 Linguistics、傳播學 Communication Studies 等內(nèi)容，不過這個專業(yè)的計算機含量肯定是比較高的。第三、第四名的「計算機科學」和「電子工程」想必不用介紹了。

　　這里順便提一句，「管理科學與工程」 Management Science Engineering 也是斯坦福比較特別的一個專業(yè)，類似于其它大學的運籌學 Operational Research 或工業(yè)工程 Industrial Engineering，也是應用數(shù)學和計算機含量比較高的一個專業(yè)。 在所有人數(shù)增長的專業(yè)中，只有兩個不是工程：哲學(屬于人文)和物理(屬于自然科學)。不過發(fā)現(xiàn)，這本身就是兩個很小的專業(yè)，人數(shù)都在20左右，也就是分別占到表中1400多總?cè)藬?shù)的2%以下。因為總?cè)藬?shù)比較少，所以有一定的波動是比較正常的。

　　TOP2：心理學、經(jīng)濟學等部分社科類和醫(yī)科專業(yè)

　　斯坦福大學社科類最受歡迎的部分專業(yè)：

　　1)政治學Political

　　2)國際關(guān)系International relations

　　3)心理學psychology

　　斯坦福大學醫(yī)科最受歡迎的專業(yè)：

　　1）人類生物學Human biology

　　盡管斯坦福大學的社會科學(經(jīng)濟學、心理學等)的畢業(yè)生人數(shù)下降了，但是這依然是五大類中人數(shù)第二多的分類，至今有接近于25%的畢業(yè)生會選擇社會科學類專業(yè)。其中，人數(shù)最多的是經(jīng)濟學，其次是科技與社會，這分別是24個專業(yè)中畢業(yè)生人數(shù)的第四第五名。 盡管有很多專業(yè)的畢業(yè)生都可以選擇讀醫(yī)(嚴格來說，醫(yī)學院對于申請者沒有專業(yè)要求，只有課程要求)，但是表格中的「人類生物學」是一個比較明顯偏向于醫(yī)學預科 Pre-Med的專業(yè)，這也就是為什么這個專業(yè)不僅從「生物」中單列出來，而且占到自然科學中接近半數(shù)。

　　溫馨提示：斯坦福大學人文社科和自然科學熱度稍減

　　專業(yè)人數(shù)的變化可能來自兩個原因：要么是某一個大領(lǐng)域變的熱門了，于是學生蜂擁而至，要么是某個具體專業(yè)本身發(fā)生了規(guī)則變化，所以學生們切換到了類似專業(yè)。為了區(qū)分這兩種原因，這里把24個專業(yè)分為5類：

　　1. 「數(shù)學與計算」分類包括以下專業(yè)：數(shù)學、計算機科學、數(shù)學和計算科學、符號系統(tǒng)

　　2. 「工程」分類包括以下專業(yè)：機械工程、電子工程、化學工程、生物工程、管理科學與工程

　　3. 「自然科學」分類包括以下專業(yè)：物理、化學、地球系統(tǒng)、生物、人類生物學

　　4. 「社會科學」分類包括以下專業(yè)：經(jīng)濟學、心理學、傳播學、政治學、國際關(guān)系、科技與社會

　　5. 「人文」分類包括以下專業(yè)：英語、歷史、哲學

　　通過分析這五個分類的變化趨勢，可以剔除學生在類似專業(yè)中切換帶來的影響，只看大領(lǐng)域的變化趨勢。 結(jié)論很明顯，不僅人文社科的畢業(yè)生人數(shù)下降，連自然科學的畢業(yè)生人數(shù)也是顯著下降的。這可能是因為，自然科學對學生的各方面要求和數(shù)學與計算、工程的要求是類似的，但是畢業(yè)生的就業(yè)前景和學界前程卻弱一些，于是學生「用腳投票」選擇去讀更有前景的專業(yè)。確實，自然科學一共減少了87位畢業(yè)生，而單單計算機科學這一個專業(yè)就增加了146位畢業(yè)生。

　　以上數(shù)據(jù)來源參考：

　　圖1：來自 StanfordDaily.com網(wǎng)站的一篇文章 Stanford in the 2010s: Trends in undergrad majors visualize 中的圖表。橫軸是斯坦福畢業(yè)人數(shù)最多的24個專業(yè)的簡稱(下文中有全稱)，縱軸是每個專業(yè)在十年間人數(shù)變化的趨勢。

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