同學們您是否也想知道美國研究生MPA/MPP專業(yè)介紹，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著教育在線小編一起看看吧。

　　MPA和MPP是為政府部門及非政府公共機構(gòu)培養(yǎng)高層次、應用型專門人才的碩士項目，所以一般讀公共管理的人出來后都傾向于入職公共領(lǐng)域而不是深入研究。它是職業(yè)導向，并不是研究導向。

　　二、美國研究生MPA/MPP專業(yè)開設(shè)院校

　　MPA/MPP作為交叉學科的代表，基本每個學校都會開設(shè)這個項目。

　　以美國TOP30學校為例，其中就有20+的學校開設(shè)了相關(guān)專業(yè)，TOP10的院校中除了MIT和Caltech也都有開設(shè)公共管理專業(yè)。尚未開設(shè)該專業(yè)的大學多以理工類大學為主。

　　三、美國研究生MPA/MPP專業(yè)課程特征

　　全日制的公共管理碩士一般是1-2年，培養(yǎng)方式一般是校內(nèi)課程學習與校外調(diào)研、實習相結(jié)合，課程學習占去大部分時間，大約2/3時間，問題研討和實習約占1/3時間。

　　核心課程:包括公共管理和政策研究的理論基礎(chǔ)、分析方法及技巧(經(jīng)濟、量化、政策)

　　選修課: 學生根據(jù)個人興趣或者職業(yè)目標，選擇主攻方向并安排相應課程

　　實習，研討會，團隊項目或個人項目:將所學運用到實踐中，獲得解決實際問題的能力

　　四、美國研究生MPA/MPP專業(yè)申請建議

　　本專業(yè)對前提課程是沒有硬性要求，但是部分偏定量項目明確希望學生在入學前就具備一定的數(shù)理統(tǒng)計或經(jīng)濟學相關(guān)的知識背景。

　　公共管理碩士逐漸向量化方向發(fā)展，而且對于學生的數(shù)學分析課程的要求正在逐步提高,建議沒有接觸過量化課程，或者數(shù)理背景很薄弱的純文科生不要無腦沖，入學后的課程中有許多定量課程，沒有基礎(chǔ)學起來會比較吃力。

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