1、建校時(shí)間

首先，可以參考學(xué)校的建校時(shí)間，建校早的學(xué)校師資力量以及教學(xué)設(shè)施的積累要更加豐富一些。

2、學(xué)校的SAT和ACT成績(jī)

接下來(lái)要考慮學(xué)校的申請(qǐng)條件，美國(guó)走讀中學(xué)的SAT和ACT要求每個(gè)學(xué)校都不同，一般學(xué)生的平均成績(jī)會(huì)在1200-1800分之間，要求在1800分左右的學(xué)校都是非常不錯(cuò)的，通常這樣的學(xué)校會(huì)要求面試。

3、畢業(yè)生去向在線(xiàn)咨詢(xún)

在美國(guó)讀高中的學(xué)生大部分是要升入美國(guó)大學(xué)的，美國(guó)大部分走讀私立中學(xué)都會(huì)在網(wǎng)站上公布每年他們的學(xué)生都考入了哪些大學(xué)，家長(zhǎng)可以根據(jù)這一信息和事實(shí)進(jìn)行判斷。

美國(guó)寄宿家庭服務(wù)中心的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，這一般是有效的評(píng)判學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。一般如果哈佛，耶魯，普林斯頓沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校招過(guò)學(xué)生，也大概永遠(yuǎn)不會(huì)在這個(gè)學(xué)校招。當(dāng)然，這樣的學(xué)校，一般招生十分嚴(yán)格，首先他們一般不缺本地學(xué)生，另外，中國(guó)的申請(qǐng)人也太多，托福，SSAT的考分也越來(lái)越高。

4、升學(xué)率

如果一個(gè)學(xué)校的升學(xué)率達(dá)到90%甚至以上，說(shuō)明這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的各個(gè)方面還是很不錯(cuò)的。這個(gè)指標(biāo)水分比較大。

5、 AP課程

AP(Advanced Placement)課程是大學(xué)先修課，即在高中修讀大學(xué)一年級(jí)課程。AP考試是由大學(xué)理事會(huì)主辦的全國(guó)統(tǒng)一考試，包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W(xué)在內(nèi)，已有22個(gè)國(guó)家的3000多所大學(xué)承認(rèn)AP課程。學(xué)生在入讀這些大學(xué)時(shí)，可以將通過(guò)考試的AP課程折抵大學(xué)學(xué)分，免修相關(guān)大學(xué)課程，從而達(dá)到縮短學(xué)時(shí)和節(jié)省學(xué)費(fèi)等目的。對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑，這也是家長(zhǎng)和學(xué)生值得參考的一個(gè)重要因素。

AP課程在走讀學(xué)校越來(lái)越不重要。因?yàn)樽咦x學(xué)校離城市近，可以開(kāi)“大學(xué)課程在中學(xué)”，甚至直接送學(xué)生去上大學(xué)課。這樣更加能展示學(xué)生能力，還能直接省大學(xué)的學(xué)費(fèi)，一舉兩得。這樣的項(xiàng)目，在邊遠(yuǎn)的高中，不大有能力做。在線(xiàn)咨詢(xún)

6、課程設(shè)置

每個(gè)學(xué)校的課程大都不一樣，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和感興趣的科目來(lái)選擇學(xué)校。一般來(lái)說(shuō)，有拉丁語(yǔ)的學(xué)校比較不錯(cuò)。

7、體育活動(dòng)和眾多的課外活動(dòng)俱樂(lè)部

美國(guó)的高中很注重孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展，所以，大多數(shù)學(xué)校都設(shè)置各種各樣的活動(dòng)供學(xué)生選擇和參加。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)校的活動(dòng)都不同，可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和興趣來(lái)選擇。

8、 師生比例

對(duì)于美國(guó)的走讀學(xué)校來(lái)講，每個(gè)學(xué)校的師生比例大概會(huì)控制在1：15—20左右。當(dāng)然，對(duì)于那些師生比例能控制在1：9-12之間的學(xué)校是非常不錯(cuò)的，基本上可以和某些寄宿中學(xué)持平。

師生比例也是評(píng)判學(xué)校的硬指標(biāo)。好的學(xué)校才雇得起咨詢(xún)師。

9、 ESL課程

由于美國(guó)走讀私立中學(xué)主要以本土居民為主，所以，只有一部分學(xué)校設(shè)置ESL課程。建議英語(yǔ)成績(jī)不是很好的學(xué)生選擇帶有ESL課程的學(xué)校，幫助孩子到學(xué)校之后邊學(xué)語(yǔ)言邊學(xué)習(xí)高中課程，以減少孩子的學(xué)習(xí)壓力。

大多數(shù)走讀高中都沒(méi)有ESL。為了幫助他們，美國(guó)寄宿家庭服務(wù)中心有一對(duì)一的ESL課程，效果很好。這樣，學(xué)?？梢哉抑袊?guó)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生來(lái)美國(guó)越早，語(yǔ)言問(wèn)題越好解決。

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